생후36개월 뇌막염
▶ 주요 증상
6개월 미만에도 걸리는 일이 적지 않습니다. 대천문이 커다랗게 부으며 경련이나 의식장애를 일으키는 일이 있습니다. 두통, 발열, 구토를 동반합니다.
▶ 처치와 주의
대천문의 부기를 체크하여 의심스러울 때는 최대한 서둘러 병원으로, 입원치료가 필요합니다. 바이러스성과 세균성이 있고 예후가 다릅니다
가정에서 무엇을 가르치면 좋을까요?
▶ 무엇 때문에 가르치는가를 생각하자
교육에 열성적인 엄마가 많아졌습니다. 3세의 아이에게 글씨를 가르쳐 주거나 수를 헤아릴 수 있게 하기 위해 학습지를 구입하거나 하고 있습니다. 또 피아노학원이나 미술학원에 보내는 엄마도 있습니다. 무엇을 가르칠 것인가 하기전에 무엇때문에 가르치는지를 생각하지않으면 안됩니다.
빨리 교육을 시작했다고 해서 아이가 우등생이 되는 것은 아닙니다.
아이에게 잠재해 있는 천성의 발굴은 인생의 무한 사업이고 성년기 까지 다양한 기회를 주어 여러 교사나 스승과 마주쳐야 합니다. 그리고 나머지는 자신의 힘으로 발굴해 나가지 않으면 안됩니다.
▶ 어머니가 아이에게 가르칠 것
어머니가 아이에게 가르칠 수 있는 것이 있다면 그것은 스스로 자신의 능력을 개발하는 창조의 기쁨을 느끼게 하는 것입니다.
일단 어머니가 아이에게 가르쳐야하는 것은 즐거운 가정을 만드는 방법입니다. 가정의 즐거움을 지탱하고 있는 것은 가족구성원이 제각기 활기에 차 있을것, 서로 분별력이 있다는 것입니다.
▶ 아이가 창조의 기쁨에 빠질 수 있도록
인간을 활기차게 하는 것은 창조의 기쁨에 넘쳐 있을 때입니다. 아이에게 창조의 기쁨을 주기 위해서는 아이의 천성에 있는 창조활동을 시키는 것입니다. 밖에서 뛰어다니길 좋아하는 아이에게는 뛰어다닐 장소를 주어야 합니다.
이 연령의 아이는 흥미를 가지고 그리기 시작하면 단시간에 갑자기 그림이 성장하기도 합니다. 처음에는 얼굴과 몸통밖에 그리지 않던 아이가 이윽고 손을 그리게 되고 치마나 발이 추가되고 다음에 주인공 곁에 활짝 핀 꽃이나 태양이 곁들어집니다. 그 무렵에는 색채도 한 색이 아닙니다.
이와같이 진보시키기 위해서는 아이가 집중할 수 있도록 한장을 그렸으면 그것으로 끝이라고 말하지 말고 몇장이고 도화지를 줍니다. 책보기를 좋아하는 아이에게는 책을 보여줍니다. 공작을 좋아하는 아이에게는 나무쌓기나 프라모델을 시킵니다. 노래를 좋아하는 아이에게는 즐거운 노래를 들려줍니다. 아이의 능력이 창조의 기쁨 가운데서 그연령에 상당한 한계를 넘는 수가 있더라고 두려워하지 말고 능력이 견디는 지속과 집중을 키워줍니다.
3세의 아이기 글자를 읽고 싶어한다면 묻는 글자는 가르쳐 주어야 합니다. 그러나 그 아이의 능력이 창조의 기쁨을 느끼지 못하고 밖에서 밀어붙이는 것은 해가 되고 이익은 없습니다.
기억력 놀이
지능이 발달되므로 놀이를 통해 기억력을 향상시켜주세요.
기억력 놀이는 카드 뒤집어 짝 맞추기나 간단한 도형을 보여주었다가 가리고 종이에 그려보게 하기, 같은 것 찾기, 4~6조각의 퍼즐 맞추기 등의 방법으로 할 수도 있지만, 특별히 시간을 내서 기억력 놀이라고 하여 무엇인가 도구를 필요로 한다든지 따로 준비해야 하는 것이 아닙니다.
아이와 함께 하는 기억력 놀이는 놀이감이 없더라도 일상에서 언제 어떤 상황이라도 충분히 활용할 수 있는 놀이입니다.
식사시간에 냄새를 맡고 무엇인지 알아 맞추기를 해 보는 것, 과일 향기를 맡고 어떤 과일인지 맞추어 보는 것 등은 후각과 미각의 복합 자극을 느낄 수 있을 뿐 아이라 아이가 기억하고 다시 생각해 내게 하는 방법을 익히게 해 줄 수 있습니다. 또, 목욕을 하면서도, 옷을 입으면서도 "오늘 뭐했어요?", "할머니랑 놀았죠?", "뭐하고 놀았어요?", "아침에 뭐 먹었어요?" 하는 식으로 지난 일에 대해 이야기를 하도록 해 보는 방법을 활용할 수도 있습니다.
이 시기는 아이의 기억력이 빠르게 확장되는 시기이므로 아이에게 말이나 가벼운 놀이로 조금씩 자극을 주도록 신경써 주어야 하며, 아이의 기억력을 테스트 하는 것처럼 부모가 욕심을 부려서 아이에게 부담스럽게 많은 것을 요구하지 않도록 주의하면 됩니다.
| 생후36개월(5주) A 귀, 코에 이물질이 들어갔어요
▼ 귀에 이물질이 들어갔을 때
▨ 증상 및 주의사항
- 끊임없이 귀에 손을 대거나 귀를 만졌을 때 울거나 기분이 좋지 않고 계속 칭얼거립니다. 또 조용히 잘 놀다가 갑자기 심하게 울기도 합니다.
- 귀에 물이 들어갔을 때 함부로 손가락을 집어넣거나 면봉을 깊숙이 사용하면 자칫 물기가 더 깊이 들어가 중이염에 걸릴 우려가 있으므로 절대로 손가락으로 후비지 못하도록 해야 합니다.
▨ 응급처치
- 귀에 이물질이 들어갔을 때 가끔은 머리를 옆으로 기울이면 저절로 빠지는 수도 있습니다. 꺼내기 위해 노력하지는 않는 것이 좋습니다. 안전하게 빼기 위해서는 되도록 빨리 이비인후과를 찾아야 합니다. 이 상황이 아주 급박한 응급 상황은 아니지만 식물성 물질 즉, 콩이나 씨 등이 귀에 들어가면 습기가 흡수되어 커져서 빼내기가 시간이 갈수록 어려워지므로 되도록 빨리 제거해야 합니다.
○ 벌레가 들어갔을 때
- 개미, 파리, 벌 등과 같은 벌레가 귀 안으로 들어가 안쪽 귀의 장치를 물어뜯고 요동치는 바람에 몹시 아픈 경우가 있습니다. 이런 때는 기름, 물, 알코올 등을 귓속에 넣어 벌레를 죽이거나 밖으로 빠져 나오게 합니다.
- 벌레가 들어간 경우 어두운 방에서 회전 전등 빛을 귀에 가까이 대거나 담배의 연기를 조용히 불어넣으면 나오는 경우가 있습니다.
- 벌레를 잡지 못하거나 고형물이 들어갔을 때는 무리하지 말고 이비인후과에서 꺼내는 것이 좋습니다.
○ 귀에 물이 들어갔을 때는
- 물이 들어간 쪽의 귀를 밑으로 하고 타월을 댄후, 반대쪽 머리를 톡톡 두드립니다. 면봉으로 살살 닦아내도 좋습니다.
- 수영장이나 바닷가 등지에서 귀에 물이 들어갔을 때는 물이 들어간 귀를 아래로 향하게 하고 한발로 뛰도록 하면 됩니다. 또는 따뜻한 돌맹이나 수건을 귀 아래쪽에 두고 누워 반대쪽 머리를 톡톡 두드려주면 귀속의 물이 밖으로 빠집니다.
- 위와 같은 방법으로 응급처치를 했음에도 불구하고 계속 귀가 욱씬거리며 아프거나 또는 고막이 상하는 등의 문제로 귀에서 고름이 나온다면 이비인후과를 방문해서 치료를 받아야만 합니다.
○ 귀가 아플 때
- 어린이가 귀가 아프다고 하면 감염이 되어 있을 가능성이 많기 때문에 진료를 받도록 해야 합니다.
▼ 콧구멍에 이물질이 들어갔을 때
▨ 증상 및 주의사항
- 어린이가 콧구멍에 이물을 집어넣는 경우도 많습니다. 호흡에는 이상이 없어 곧바로 어떤 증세를 보이지 않습니다. 다만 일주일쯤 지나면 코에서 이상한 냄새가 납니다. 대개의 경우 한쪽 코에 이물이 있습니다.
- 아기가 장난을 하다가 코에 이물질이 들어갔을 때 섣불리 손가락이나 핀셋으로 꺼내려는 것은 상처가 나거나 더 안쪽으로 들어가 버릴 위험이 있으므로 좋지 않습니다. 콩 등이 코에 들어가면 콧속의 수분 때문에 부풀어 커지고 무리하게 끄집어내려 하면 오히려 속으로 밀어넣게 됩니다.
▨ 응급처치
- 콩이나 구슬처럼 부피가 있는 고체가 들어갔을 경우에 면봉을 이용하여 반대쪽 콧속을 자극하여 재채기를 유도하고, 화장품이나 죽처럼 액체일 경우 휴지로 깨끗이 닦아주며 코를 풀면 됩니다.
- 반대쪽 콧구멍을 누르고 아이에게 코를 세게 풀라고 하여 이물질을 제거할 수도 있는데, 이때 만약 아이가 코를 세게 풀 줄 모른다면 오히려 들이쉴 수도 있으니 주의해야 합니다.
▶ 주요 증상
6개월 미만에도 걸리는 일이 적지 않습니다. 대천문이 커다랗게 부으며 경련이나 의식장애를 일으키는 일이 있습니다. 두통, 발열, 구토를 동반합니다.
▶ 처치와 주의
대천문의 부기를 체크하여 의심스러울 때는 최대한 서둘러 병원으로, 입원치료가 필요합니다. 바이러스성과 세균성이 있고 예후가 다릅니다
가정에서 무엇을 가르치면 좋을까요?
▶ 무엇 때문에 가르치는가를 생각하자
교육에 열성적인 엄마가 많아졌습니다. 3세의 아이에게 글씨를 가르쳐 주거나 수를 헤아릴 수 있게 하기 위해 학습지를 구입하거나 하고 있습니다. 또 피아노학원이나 미술학원에 보내는 엄마도 있습니다. 무엇을 가르칠 것인가 하기전에 무엇때문에 가르치는지를 생각하지않으면 안됩니다.
빨리 교육을 시작했다고 해서 아이가 우등생이 되는 것은 아닙니다.
아이에게 잠재해 있는 천성의 발굴은 인생의 무한 사업이고 성년기 까지 다양한 기회를 주어 여러 교사나 스승과 마주쳐야 합니다. 그리고 나머지는 자신의 힘으로 발굴해 나가지 않으면 안됩니다.
▶ 어머니가 아이에게 가르칠 것
어머니가 아이에게 가르칠 수 있는 것이 있다면 그것은 스스로 자신의 능력을 개발하는 창조의 기쁨을 느끼게 하는 것입니다.
일단 어머니가 아이에게 가르쳐야하는 것은 즐거운 가정을 만드는 방법입니다. 가정의 즐거움을 지탱하고 있는 것은 가족구성원이 제각기 활기에 차 있을것, 서로 분별력이 있다는 것입니다.
▶ 아이가 창조의 기쁨에 빠질 수 있도록
인간을 활기차게 하는 것은 창조의 기쁨에 넘쳐 있을 때입니다. 아이에게 창조의 기쁨을 주기 위해서는 아이의 천성에 있는 창조활동을 시키는 것입니다. 밖에서 뛰어다니길 좋아하는 아이에게는 뛰어다닐 장소를 주어야 합니다.
이 연령의 아이는 흥미를 가지고 그리기 시작하면 단시간에 갑자기 그림이 성장하기도 합니다. 처음에는 얼굴과 몸통밖에 그리지 않던 아이가 이윽고 손을 그리게 되고 치마나 발이 추가되고 다음에 주인공 곁에 활짝 핀 꽃이나 태양이 곁들어집니다. 그 무렵에는 색채도 한 색이 아닙니다.
이와같이 진보시키기 위해서는 아이가 집중할 수 있도록 한장을 그렸으면 그것으로 끝이라고 말하지 말고 몇장이고 도화지를 줍니다. 책보기를 좋아하는 아이에게는 책을 보여줍니다. 공작을 좋아하는 아이에게는 나무쌓기나 프라모델을 시킵니다. 노래를 좋아하는 아이에게는 즐거운 노래를 들려줍니다. 아이의 능력이 창조의 기쁨 가운데서 그연령에 상당한 한계를 넘는 수가 있더라고 두려워하지 말고 능력이 견디는 지속과 집중을 키워줍니다.
3세의 아이기 글자를 읽고 싶어한다면 묻는 글자는 가르쳐 주어야 합니다. 그러나 그 아이의 능력이 창조의 기쁨을 느끼지 못하고 밖에서 밀어붙이는 것은 해가 되고 이익은 없습니다.
기억력 놀이
지능이 발달되므로 놀이를 통해 기억력을 향상시켜주세요.
기억력 놀이는 카드 뒤집어 짝 맞추기나 간단한 도형을 보여주었다가 가리고 종이에 그려보게 하기, 같은 것 찾기, 4~6조각의 퍼즐 맞추기 등의 방법으로 할 수도 있지만, 특별히 시간을 내서 기억력 놀이라고 하여 무엇인가 도구를 필요로 한다든지 따로 준비해야 하는 것이 아닙니다.
아이와 함께 하는 기억력 놀이는 놀이감이 없더라도 일상에서 언제 어떤 상황이라도 충분히 활용할 수 있는 놀이입니다.
식사시간에 냄새를 맡고 무엇인지 알아 맞추기를 해 보는 것, 과일 향기를 맡고 어떤 과일인지 맞추어 보는 것 등은 후각과 미각의 복합 자극을 느낄 수 있을 뿐 아이라 아이가 기억하고 다시 생각해 내게 하는 방법을 익히게 해 줄 수 있습니다. 또, 목욕을 하면서도, 옷을 입으면서도 "오늘 뭐했어요?", "할머니랑 놀았죠?", "뭐하고 놀았어요?", "아침에 뭐 먹었어요?" 하는 식으로 지난 일에 대해 이야기를 하도록 해 보는 방법을 활용할 수도 있습니다.
이 시기는 아이의 기억력이 빠르게 확장되는 시기이므로 아이에게 말이나 가벼운 놀이로 조금씩 자극을 주도록 신경써 주어야 하며, 아이의 기억력을 테스트 하는 것처럼 부모가 욕심을 부려서 아이에게 부담스럽게 많은 것을 요구하지 않도록 주의하면 됩니다.
| 생후36개월(5주) A 귀, 코에 이물질이 들어갔어요
▼ 귀에 이물질이 들어갔을 때
▨ 증상 및 주의사항
- 끊임없이 귀에 손을 대거나 귀를 만졌을 때 울거나 기분이 좋지 않고 계속 칭얼거립니다. 또 조용히 잘 놀다가 갑자기 심하게 울기도 합니다.
- 귀에 물이 들어갔을 때 함부로 손가락을 집어넣거나 면봉을 깊숙이 사용하면 자칫 물기가 더 깊이 들어가 중이염에 걸릴 우려가 있으므로 절대로 손가락으로 후비지 못하도록 해야 합니다.
▨ 응급처치
- 귀에 이물질이 들어갔을 때 가끔은 머리를 옆으로 기울이면 저절로 빠지는 수도 있습니다. 꺼내기 위해 노력하지는 않는 것이 좋습니다. 안전하게 빼기 위해서는 되도록 빨리 이비인후과를 찾아야 합니다. 이 상황이 아주 급박한 응급 상황은 아니지만 식물성 물질 즉, 콩이나 씨 등이 귀에 들어가면 습기가 흡수되어 커져서 빼내기가 시간이 갈수록 어려워지므로 되도록 빨리 제거해야 합니다.
○ 벌레가 들어갔을 때
- 개미, 파리, 벌 등과 같은 벌레가 귀 안으로 들어가 안쪽 귀의 장치를 물어뜯고 요동치는 바람에 몹시 아픈 경우가 있습니다. 이런 때는 기름, 물, 알코올 등을 귓속에 넣어 벌레를 죽이거나 밖으로 빠져 나오게 합니다.
- 벌레가 들어간 경우 어두운 방에서 회전 전등 빛을 귀에 가까이 대거나 담배의 연기를 조용히 불어넣으면 나오는 경우가 있습니다.
- 벌레를 잡지 못하거나 고형물이 들어갔을 때는 무리하지 말고 이비인후과에서 꺼내는 것이 좋습니다.
○ 귀에 물이 들어갔을 때는
- 물이 들어간 쪽의 귀를 밑으로 하고 타월을 댄후, 반대쪽 머리를 톡톡 두드립니다. 면봉으로 살살 닦아내도 좋습니다.
- 수영장이나 바닷가 등지에서 귀에 물이 들어갔을 때는 물이 들어간 귀를 아래로 향하게 하고 한발로 뛰도록 하면 됩니다. 또는 따뜻한 돌맹이나 수건을 귀 아래쪽에 두고 누워 반대쪽 머리를 톡톡 두드려주면 귀속의 물이 밖으로 빠집니다.
- 위와 같은 방법으로 응급처치를 했음에도 불구하고 계속 귀가 욱씬거리며 아프거나 또는 고막이 상하는 등의 문제로 귀에서 고름이 나온다면 이비인후과를 방문해서 치료를 받아야만 합니다.
○ 귀가 아플 때
- 어린이가 귀가 아프다고 하면 감염이 되어 있을 가능성이 많기 때문에 진료를 받도록 해야 합니다.
▼ 콧구멍에 이물질이 들어갔을 때
▨ 증상 및 주의사항
- 어린이가 콧구멍에 이물을 집어넣는 경우도 많습니다. 호흡에는 이상이 없어 곧바로 어떤 증세를 보이지 않습니다. 다만 일주일쯤 지나면 코에서 이상한 냄새가 납니다. 대개의 경우 한쪽 코에 이물이 있습니다.
- 아기가 장난을 하다가 코에 이물질이 들어갔을 때 섣불리 손가락이나 핀셋으로 꺼내려는 것은 상처가 나거나 더 안쪽으로 들어가 버릴 위험이 있으므로 좋지 않습니다. 콩 등이 코에 들어가면 콧속의 수분 때문에 부풀어 커지고 무리하게 끄집어내려 하면 오히려 속으로 밀어넣게 됩니다.
▨ 응급처치
- 콩이나 구슬처럼 부피가 있는 고체가 들어갔을 경우에 면봉을 이용하여 반대쪽 콧속을 자극하여 재채기를 유도하고, 화장품이나 죽처럼 액체일 경우 휴지로 깨끗이 닦아주며 코를 풀면 됩니다.
- 반대쪽 콧구멍을 누르고 아이에게 코를 세게 풀라고 하여 이물질을 제거할 수도 있는데, 이때 만약 아이가 코를 세게 풀 줄 모른다면 오히려 들이쉴 수도 있으니 주의해야 합니다.
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코멘트 (2)
1개월~~36개월 육아 정보 끝.
그동안 수고 많으셨습니다.
폭 찍어 담아갑니다!!
폭 찍어 담아갑니다!!